文化課分?jǐn)?shù)在藝考生高考中分量越來(lái)越重要，藝考生本來(lái)就時(shí)間不夠，因?yàn)橐ㄙM(fèi)大量時(shí)間進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)和集訓(xùn)，所以落下不少文化課，加上大多數(shù)藝考生文化底子薄弱，很難跟得上老師腳步，就會(huì)選擇專業(yè)的藝考生文化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行文化課補(bǔ)習(xí)，那么在藝考生進(jìn)行文化課培訓(xùn)的時(shí)候又有哪些需要重視和注意的呢？長(zhǎng)沙萬(wàn)星藝考生補(bǔ)習(xí)學(xué)校給大家總結(jié)看需要注意的5點(diǎn)。

學(xué)校的選擇：

首先藝考生在文化課培訓(xùn)的時(shí)候應(yīng)該會(huì)選擇一個(gè)專業(yè)的培訓(xùn)班，但是現(xiàn)在市面上培訓(xùn)班很多，魚(yú)龍混雜，有的培訓(xùn)班廣告做的天花亂墜，實(shí)際情況卻不是如此，所以家長(zhǎng)和學(xué)生在選擇培訓(xùn)班的時(shí)候一定要擦亮雙眼，實(shí)地考察培訓(xùn)班的教學(xué)模式，老師，環(huán)境等等，可以試聽(tīng)一次課程看老師授課方式適不適合自己，同時(shí)關(guān)注往年培訓(xùn)班的升學(xué)率以及往年學(xué)生的高考文化分?jǐn)?shù)做一個(gè)參考。

堅(jiān)持才能勝利

很多藝考生在進(jìn)行文化課培訓(xùn)的時(shí)候碰到一點(diǎn)困難就想著放棄，或者說(shuō)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有什么進(jìn)步，就放棄了，但是學(xué)習(xí)是一個(gè)質(zhì)變的過(guò)程，唯有堅(jiān)持到最后，才可以取得勝利，所以家長(zhǎng)和老師也要進(jìn)行對(duì)學(xué)生多鼓勵(lì)，多引導(dǎo)，幫助學(xué)生，度過(guò)困難。

樹(shù)立信心，保持心態(tài)

很多藝考生文化基礎(chǔ)本來(lái)就差，而且長(zhǎng)時(shí)間脫離課堂進(jìn)行專業(yè)課的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，最后在很短的時(shí)間復(fù)習(xí)文化，一開(kāi)始對(duì)于文化課還會(huì)比較陌生，因?yàn)榛ㄙM(fèi)很多時(shí)間進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)考試，很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有接觸過(guò)文化，所以一開(kāi)始會(huì)覺(jué)得不適應(yīng)，跟不上節(jié)奏，選擇自暴自棄甚至佛系，但是這時(shí)候就要迅速調(diào)整好心態(tài)，樹(shù)立自己的信心，一步一個(gè)腳印穩(wěn)扎穩(wěn)打的復(fù)習(xí)。

復(fù)習(xí)計(jì)劃因人而異

每個(gè)人基礎(chǔ)不同，復(fù)習(xí)習(xí)慣也不一樣，有的人早上記憶力好但是有的人下午記憶力好，所以不是每一種復(fù)習(xí)計(jì)劃都適合自己，藝考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候按照自己的習(xí)慣摸索出屬于自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃和方法，從而實(shí)行。

學(xué)會(huì)取舍復(fù)習(xí)

在高考中并不是百分百的考書(shū)本上的知識(shí)，例如基礎(chǔ)知識(shí)占百分之70，所以對(duì)于藝考生在文化培訓(xùn)的時(shí)候多花時(shí)間和精力在基礎(chǔ)上面，學(xué)會(huì)有取舍的進(jìn)行復(fù)習(xí)，對(duì)于一些過(guò)偏和難的知識(shí)就適當(dāng)學(xué)會(huì)放棄。