近期，有關(guān)英語(yǔ)在高考乃至考研中所占分值比重一直都引發(fā)著人們的爭(zhēng)論，有很大一部分人認(rèn)為，英語(yǔ)在我國(guó)選拔人才的道路上被過(guò)于著色，以至于從某種程度上忽視了母語(yǔ)應(yīng)有的地位，據(jù)長(zhǎng)沙藝術(shù)生補(bǔ)習(xí)學(xué)校了解，如今網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言和廣告語(yǔ)言濫用外文、生造漢字漢語(yǔ)現(xiàn)象凸顯。當(dāng)然，雖然這種說(shuō)法在民間雖然勉強(qiáng)算是甚囂塵土，但官方卻一直少有回應(yīng)。不過(guò)現(xiàn)在，事情極有可能迎來(lái)極為重大的轉(zhuǎn)折。

在剛剛結(jié)束的2020年全國(guó)兩會(huì)期間提出了進(jìn)一步規(guī)范語(yǔ)言文字使用，增強(qiáng)公民的國(guó)家認(rèn)同受到關(guān)注的議題。其間，全國(guó)人大代表、中共北京市委副秘書(shū)長(zhǎng)唐海龍建議，可適時(shí)修改國(guó)家通用語(yǔ)言文字法，突出普通話、規(guī)范漢字在國(guó)家語(yǔ)言生活中的主體地位。同時(shí)增強(qiáng)高考、中考中語(yǔ)文分?jǐn)?shù)比重，突出母語(yǔ)應(yīng)有的優(yōu)勢(shì)地位。

如教育部門可針對(duì)高考、中考的語(yǔ)文、英語(yǔ)分?jǐn)?shù)權(quán)重做出調(diào)整，突出母語(yǔ)應(yīng)有的優(yōu)勢(shì)和地位。以部分城市為例，2020年北京高考語(yǔ)文、英語(yǔ)總分均為150分，中考均為100分；上海高考、中考均為150分；深圳高考均為150分，中考均為100分。建議調(diào)整后，高考、中考的語(yǔ)文總分，比英語(yǔ)和其他外語(yǔ)總分至少提高20%，以保護(hù)母語(yǔ)優(yōu)勢(shì)地位。

客觀而言，雖然我國(guó)近年來(lái)一直有強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)國(guó)家文化底蘊(yùn)，抵抗外國(guó)文化入侵，是我國(guó)成長(zhǎng)為一個(gè)真正的文化強(qiáng)國(guó)。但是實(shí)際上，在此之前，國(guó)家通用語(yǔ)言文字法最高處罰限于“警告”。而從多年實(shí)踐看，說(shuō)服教育、警告不足以形成威懾，執(zhí)法主體不明確，相關(guān)部門職責(zé)不明晰，缺乏國(guó)家強(qiáng)制力作為實(shí)施保障。相識(shí)像意大利、德國(guó)、噶過(guò)、俄羅斯、以色列、韓國(guó)等國(guó)家都制定法律或政策保護(hù)母語(yǔ)，抵御強(qiáng)勢(shì)的英語(yǔ)入侵。我國(guó)也應(yīng)當(dāng)在各個(gè)方面有所行動(dòng)。

具體做法被建議劃劃分為三點(diǎn)：1.適時(shí)修改國(guó)家通用語(yǔ)言文字法2.制定法律或政策保護(hù)母語(yǔ)3.突出母語(yǔ)應(yīng)有的優(yōu)勢(shì)和地位。這些建議被廣大與會(huì)者普遍認(rèn)可。長(zhǎng)沙藝術(shù)生文補(bǔ)習(xí)提醒你近期最好的實(shí)踐機(jī)會(huì)，或許就是在七月份到來(lái)的高考。因此，語(yǔ)文在今年高考中有一定的可能在總分中占比更高！