集訓(xùn)時(shí)的文化課都是靠自己平時(shí)看書。高考開始之前，美術(shù)生是需要先到想報(bào)考的大學(xué)進(jìn)行美術(shù)專業(yè)課考試的，只有通過(guò)了美術(shù)專業(yè)課考試那么才有報(bào)考的可能。并且招收美術(shù)生的高校對(duì)于美術(shù)生的高考成績(jī)的要求也不高，只要多大了高校設(shè)置的最低分?jǐn)?shù)線的要求就可以，還是比較好達(dá)到的。

美術(shù)生文化課應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)？長(zhǎng)沙萬(wàn)星美術(shù)生文化集訓(xùn)班有方法。

首先，注重復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)

藝術(shù)生一般來(lái)說(shuō)專業(yè)課集訓(xùn)時(shí)間較長(zhǎng)，所以藝術(shù)生要制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過(guò)合理分配幫助自己協(xié)調(diào)好專業(yè)課和文化課學(xué)習(xí)時(shí)間，考生可以根據(jù)各科不同的特點(diǎn)，進(jìn)行綜合復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，從基礎(chǔ)抓起，梳理學(xué)科知識(shí)，挖掘自身前，查漏補(bǔ)缺督促自身堅(jiān)持學(xué)習(xí)計(jì)劃，復(fù)習(xí)好文化課基礎(chǔ)知識(shí)。

其次，注重高考考點(diǎn)的復(fù)習(xí)

現(xiàn)在高考注重考察對(duì)知識(shí)理解與應(yīng)用的能力。藝術(shù)生想要在高考前提高文化課分?jǐn)?shù)，就需要利用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)，通過(guò)老師專業(yè)的復(fù)習(xí)，這樣才能在高考前做好復(fù)習(xí)效果。這就要求藝術(shù)生在平時(shí)的文化課復(fù)習(xí)期間，注重高考考點(diǎn)的復(fù)習(xí)，合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，盡量削弱偏科帶來(lái)的影響，在鞏固舊知識(shí)的同時(shí)，復(fù)習(xí)好新知識(shí)。

最后，注重優(yōu)勢(shì)科目的復(fù)習(xí)

藝術(shù)生需要用半年的時(shí)間集訓(xùn)文化課，導(dǎo)致本來(lái)就差的文化課基礎(chǔ)變得更差，在之后的文化課復(fù)習(xí)階段，學(xué)校常規(guī)生的復(fù)習(xí)計(jì)劃也沒(méi)有辦法滿足藝術(shù)生的文化課復(fù)習(xí)需求，藝術(shù)生不像常規(guī)生需要進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)，藝術(shù)生只需復(fù)習(xí)好文化課基礎(chǔ)知識(shí)，通過(guò)針對(duì)性的復(fù)習(xí)，提高復(fù)習(xí)效率，注重優(yōu)勢(shì)科目的復(fù)習(xí)，在容易提高的分?jǐn)?shù)拿到高分，盡量在考試中做到不失分，雖然在高考中，藝術(shù)生文化課分?jǐn)?shù)線比常規(guī)生低，但是藝術(shù)生也不應(yīng)該掉以輕心，認(rèn)真復(fù)習(xí)好文化課知識(shí)，為高考做好準(zhǔn)備。