2020-11
播音主持是近年來比較受歡迎的一個職業(yè),隨著時代的發(fā)展,社會媒體對播音主人員的自身素質(zhì)更加重視,所以藝考生學習播音主持必須要有扎實的基本功,專業(yè)的基礎(chǔ)知識都要了如指掌,不要擔心!長沙萬星播音生文化集訓班今天就來詳細介紹一下播音主持的基礎(chǔ)知識!
一、普通話語音基礎(chǔ)知識
普通話是全國的通用語言,藝考生要想學習普通話基礎(chǔ)知識,就要了解普通話的語音系統(tǒng):聲母、韻母、聲調(diào)、音節(jié)等,普通話22個聲母中有21個由輔音充當,我們可以根據(jù)輔音部位和發(fā)音方法給聲母分類。
1、唇音 以下唇為主動器官,普通話又細分為兩個發(fā)音部位:
雙唇音:上唇和下唇閉合構(gòu)成阻礙。普通話有3個:b、p、m 。
齒唇音(也稱作“唇齒音”):下唇和上齒靠攏構(gòu)成阻礙。普通話只有1個。
2、鼻音 成阻時發(fā)音部位完全閉塞,封閉口腔通路;待阻時,軟腭下垂,打開鼻腔通路,聲帶振動,氣流到達口腔和鼻腔,氣流在口腔受到阻礙,由鼻腔透出成聲;除阻時口腔阻礙解除。鼻音是鼻腔和口腔的雙重共鳴形成的。鼻腔是不可調(diào)節(jié)的發(fā)音器官。不同音質(zhì)的鼻音是由于發(fā)音時在口腔的不同部位阻塞,造成沒的口腔共鳴狀態(tài)而形成的。普通話有2個鼻音聲母:m、n。
二、播音主持需要具備什么素質(zhì)?
1、協(xié)調(diào)溝通素質(zhì)。現(xiàn)代社會是開放的社會,個人的協(xié)調(diào)溝通素質(zhì)尤為重要,在一定程度上可以說它是人生成功的重要條件。播音主持行業(yè)是一個大眾溝通行業(yè),對主持人溝通協(xié)調(diào)能力要求更高。一方面,強調(diào)播音主持人與受眾的交流溝通,通過節(jié)目和自身的風格與魅力,了解受眾反響和對節(jié)目、對主持人的意見和建議,不斷改進,提升節(jié)目質(zhì)量和自身水平。
2、是敏捷的思維能力。思維能力就是根據(jù)一定的邏輯思維,把要表達的內(nèi)容和自己的看法進行總結(jié)歸納,并用得體的語言表達出來的能力。對于一個播音主持人來說,敏捷的思維能力顯得尤為重要。
3、個人特色的主持風格
隨著網(wǎng)絡(luò)信息化程度的加快,廣大受眾的欣賞水平開始呈現(xiàn)出個性化與風格化的特征。所以,對于現(xiàn)代廣播播音的主持人來說,傳統(tǒng)的播音主持模式應(yīng)該被打破,逐漸在節(jié)目中形成自己的個人風格。同時,播音主持專業(yè)在高校中的開展也越來越為成熟,每年為社會輸送了很多專業(yè)的優(yōu)秀人才,但也必須清醒的意識到就業(yè)形勢的嚴峻性,這就要求廣播播音主持人要形成一種別人始終無法替代的個人風格,只有這樣才不會被時代所拋棄。
藝考生學習播音主持除了要清楚基礎(chǔ)知識,還要學習更多文化知識,多看一些新聞,閱讀文學作品,另外閑暇時間聽聽廣播也對自身有幫助,以上就是長沙萬星播音生文化培訓班給出的幾點建議,同學們可以根據(jù)個人情況合理安排自己的時間哦!